弱视（shì）是什么
弱视，是指单眼或两眼视力低于正常，又无内外眼（yǎn）器质性改变，经配（pèi）戴眼镜仍（réng）低于0.9。弱视发病率占正常儿的（de）3%，且半数以上与斜（xié）视有关。
弱视（shì）形（xíng）成（chéng）的原因很多，有先天性弱视，有在婴幼（yòu）儿时期由于某种（zhǒng）原因，如（rú）多并（bìng）头部（bù）外（wài）伤或因某种原因长期包扎眼睛引起的弱视，但（dàn）大多数是由斜视、远视、近视、散（sàn）光（guāng）引起的弱视。
引（yǐn）起（qǐ）孩（hái）子（zǐ）弱视的（de）原（yuán）因有（yǒu）哪些
目前多采用vonNoorden的分类，即（jí）将（jiāng）弱视分为如下5种：斜视性弱视（shì）、屈光不正（zhèng）性弱视、屈光参差（chà）性弱视、形觉剥夺性弱视和先天性弱视。
1、屈（qū）光不正性（xìng）弱视、屈光不正（zhèng）性（xìng）弱（ruò）视多（duō）见于中高度远视及散光，由于在视觉发（fā）育的关键期（出生（shēng）至3岁）及敏感期（qī）（6岁之（zhī）前），没有给予正确的（de）验（yàn）光配镜，视网膜上的物像始终（zhōng）是（shì）模糊不（bú）清的，大脑中枢长期接受这（zhè）种模糊的刺激，久之便可形成（chéng）弱视。
2、斜视性弱视（shì）：斜（xié）视（shì）发（fā）生后（hòu），两眼不能同时注视指定目标，同一物（wù）体的物（wù）像不能同时落在两（liǎng）眼（yǎn）视网（wǎng）膜的对应点（diǎn）上（shàng），因而引起复视。另外（wài），当斜视发生后，双眼黄斑注视不同（tóng）目标，由于融（róng）合功能存在，大脑中（zhōng）枢将两眼黄斑所注视的（de）两个截然不同的目标重（chóng）叠（dié）在一起，因而产生混（hún）淆。
3、形觉剥夺性弱视。在婴幼儿视觉发育的关键期（3岁以前）由于角膜并先天性白内障、完全性（xìng）上睑下垂及患（huàn）眼病（bìng）而进行（háng）遮盖治（zhì）疗（liáo）时所引起的弱视（shì）称为形（xíng）觉剥夺性弱视。因为它是发生在（zài）婴幼儿（ér）视觉发育的（de）关键期，会对视（shì）力（lì）造成极其严重（chóng）的损害。
4、屈光（guāng）参差性弱视。双（shuāng）眼屈光度（dù）不等（děng）叫（jiào）屈（qū）光参（cān）差。大多是远视，双眼球镜（jìng）之差≧1.50D，柱（zhù）镜之差≧1.0D。由于屈（qū）光参差（chà）太大（dà），落在两眼视网膜上的物像（xiàng）清晰度（dù）和（hé）像的大小（xiǎo）均不（bú）等（双眼屈光度每（měi）相（xiàng）差1.0D，双眼物像大小相差2%），视中（zhōng）枢易于接受物像较清晰一（yī）眼的视觉传导，而抑制来自屈光（guāng）不正（zhèng）较大的眼球的物像，久而久之屈光度较高的一眼的（de）物像（xiàng）被抑制而形（xíng）成弱视（shì）。
5、先天性弱视（shì）。目前发病（bìng）机制尚不清（qīng）楚（chǔ）。vonNoorden推测新生儿因急产（chǎn）、难产（chǎn）、助产等易发生视网膜黄斑部、视路出血，由此可能影响视功能的正常发育（yù）而导致弱视，而栗屋（wū）忍经临床观察（chá）、随访，发现新生儿视网膜黄斑（bān）出血能很快被吸（xī）收，并不（bú）会因此而（ér）引起弱视。
弱视的临床表现
1、患有弱视患者，对排列成行的视标的分辨力较（jiào）单（dān）个（gè）视标（biāo）差。
2、有一些弱视患者（zhě）会在临床（chuáng）上出现（xiàn）视力减（jiǎn）退，当经过检查，单眼或者双（shuāng）眼矫（jiǎo）正视力无法（fǎ）达到1.0则被（bèi）认为是弱视。
3、有部分的患者可能伴（bàn）有斜视及异常固视。
4、多数患有（yǒu）弱视的患者会出现屈光不正。
5、病情发展可能会出现眼球（qiú）震颤（chàn），即发生不自主的、有节律（lǜ）性的、往返（fǎn）摆动的眼球运动。
下面（miàn）三（sān）个简单的办法，就可以在宝宝2-3岁以前发现（xiàn）有无弱视了。
1、细心观察
弱（ruò）视其（qí）实是一种表（biǎo）面不怎么看得出来（lái）的眼病，孩子也不痛（tòng）不痒，没什么特别（bié）的不（bú）适。但如果（guǒ）家长够细心，就可以发现（xiàn）一些（xiē）蛛丝马（mǎ）迹。如果你的孩子（zǐ）有以下（xià）的行为（wéi），则可能代表弱视（shì）已经（jīng）如影相随了。
经常擦眼睛，喜欢将头侧向一边看；在并不强烈的（de）阳光下仍会（huì）经（jīng）常（cháng）眯起眼睛或闭上（shàng）一只眼睛看东（dōng）西；较近的距离（lí）不能（néng）注意或认出人或物；玩（wán）具凑近脸部（bù），看电视很近（jìn）；眼睛斜视，双眼不能协调（diào）活（huó）动；眼睛有左右或上下不停地摆动（dòng），甚至头跟着小幅度晃动；眼皮一边（biān）大（dà），一边（biān）小，老（lǎo）喜（xǐ）欢仰着（zhe）头（tóu）。
2、尽早体检
很多孩子到（dào）了上小学的时候会有一次视力的检查，往往弱视（shì）在这个年龄（líng）发现的多（duō）。在这里（lǐ），建议家长把视力的体检提（tí）前到1岁（suì）。现（xiàn）在的专科医院对（duì）孩子视力的检（jiǎn）查最（zuì）早可以到10个月（yuè）大，只（zhī）需用（yòng）仪器像相机一样（yàng）轻轻一（yī）照就可以发现孩子有（yǒu）无弱视了（le），而且准确度达90%以上，这（zhè）是（shì）那些担心不够细心（xīn）和不想麻烦地遮盖（gài）的家长的最优（yōu）之选了。因（yīn）此别（bié）忘了带孩子（zǐ）一岁体检的时候检查视力。
3、简单遮盖
当孩子1岁大后，两只眼的视力都能达到0.2左右。此时用清（qīng）洁布条（tiáo）把一只眼睛暂时蒙（méng）上，如果（guǒ）看的那只眼视（shì）力是好（hǎo）的，小孩（hái）照样可以（yǐ）玩（wán）耍，并无特（tè）别的表现。第二天用（yòng）同样方法用（yòng）布条蒙（méng）上（shàng）第二只眼睛，孩（hái）子（zǐ）如果仍然安安（ān）静（jìng）静，这（zhè）说明（míng）两（liǎng）只眼睛的视（shì）力（lì）大抵一致（zhì）。相反（fǎn），如果两只眼睛交替蒙（méng）过（guò）之后，孩子出现烦躁（zào）不安，且用手去扯开布条，说明两只（zhī）眼视力很不一致，一只眼视（shì）力强一只（zhī）眼（yǎn）视力（lì）弱，孩子不（bú）愿意家长（zhǎng）遮（zhē）住他视力强的那只眼睛（jīng）。这时候就可以清楚地了解孩子哪只眼睛有问题（tí）了。
弱视（shì）能治疗（liáo）好吗
只（zhī）要早期发现，及（jí）时治疗（liáo），弱视（shì）是有希望治好（hǎo）的。由于某种原（yuán）因，患（huàn）孩自幼视力（lì）很（hěn）差，但眼睛外表看来与正常人一（yī）样，但无论戴（dài）什么眼（yǎn）镜视力（lì）总达不到0.9，这种眼病通常（cháng）称为“弱视（shì）”。我国（guó）有3亿多儿童，估计（jì）有（yǒu）1000多万儿（ér）童患有弱视。这些儿（ér）童如（rú）果得不到及时的治疗，对国家的（de）建设和个人（rén）的前途（tú）都是不可弥补的损（sǔn）失。家长如（rú）怀疑自己的孩子视力有异常（cháng），应及（jí）早请有经验（yàn）的眼科医生（shēng）检查和治疗。
弱（ruò）视的治疗效果与年龄（líng）有密切关系（xì）。年（nián）龄越小，疗效越好，成（chéng）人后则治（zhì）疗基本无望了。弱视有很（hěn）多（duō）治疗方法（fǎ），如遮盖法（fǎ）、后（hòu）像（xiàng）法、闪（shǎn）烁红（hóng）光法，视觉刺激仪法，氦-氖激光治疗法和同视机治疗法（fǎ）等（děng）。医（yī）生根据患孩的屈（qū）光不正程度配戴（dài）眼镜后，对不同类（lèi）型弱视采用不（bú）同治疗方法。家长应配（pèi）合医生，在医生的指导和（hé）观察下（xià），治疗才能（néng）取得如期（qī）效果。近来，市（shì）面上出现有一种所谓（wèi）不用戴眼镜，能治疗近（jìn）视、远（yuǎn）视、弱（ruò）视（shì）和斜视的（de）“治（zhì）疗器”，不论（lùn）大人小（xiǎo）孩疗效达99.9%，这是不科学的。
弱视遗传吗？
弱视不会遗传。但（dàn）远视（shì）或近视是有遗传倾向的，因此一定要（yào）注意你孩子（zǐ）的视力，到（dào）他能辨认（rèn）视力（lì）表（biǎo）时给他测视力，看他的（de）视力是不（bú）是能达到正常。如果跟同龄（líng）孩子有差（chà）距应该注意给孩（hái）子（zǐ）验光，看是否需要配眼睛。
弱视会失明吗？
不会。从（cóng）医（yī）学（xué）角度上说弱（ruò）视是一种可治愈的视力缺陷病，当两眼受到（dào）的视觉刺激不同时（shí），在眼睛成像不（bú）同，大（dà）脑通常选择成像清晰的像，抑制成像模糊的（de）像，所（suǒ）以视觉刺激不足的那只眼睛通常（cháng）会形成弱视。小于六岁患者眼（yǎn）底发育尚未完成，经过视觉训练可以获得（dé）较好的改（gǎi）善（shàn）关键在于视觉训练。而大（dà）于六岁的患者由于眼底发育完（wán）成，再进（jìn）行视觉训练效果一般都（dōu）不佳。弱视一般成年后就不会发展了，不存在失明（míng）之说。